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組織與團(tuán)隊(duì)
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3308篇作業(yè)范文

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理實(shí)踐:一個基于明茨伯格理論的分析
2023-11-29
UCYP-EMBA 140期 王同學(xué)
5.00
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新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理實(shí)踐:一個基于明茨伯格理論的分析
溝通技巧在職場上的應(yīng)用
2023-11-29
NEUC-GMED 136期 黃同學(xué)
5.00
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溝通技巧在職場上的應(yīng)用
A公司組織變革與發(fā)展研究
2023-11-29
UCYP-EMBA 125期 孔同學(xué)
5.00
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A公司組織變革與發(fā)展研究
明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
2023-11-29
NEUC-GMBA 113期 唐同學(xué)
10.00
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明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代:電子商務(wù)公司組織變革的動力與收益分析
2023-11-29
NEUC-GMBA 113期 唐同學(xué)
10.00
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適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代:電子商務(wù)公司組織變革的動力與收益分析
明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
2023-11-28
UCYP-EMBA 90期 朱同學(xué)
10.00
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明茨伯格領(lǐng)導(dǎo)力情境理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教師角色中的應(yīng)用與洞察
谷歌人力資源管理策略分析及優(yōu)化路徑研究
2023-11-28
UCYP-EMBA 90期 朱同學(xué)
15.00
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谷歌人力資源管理策略分析及優(yōu)化路徑研究
適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代:電子商務(wù)公司組織變革的動力與收益分析
2023-11-28
UCYP-EMBA 90期 朱同學(xué)
10.00
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適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代:電子商務(wù)公司組織變革的動力與收益分析
管理溝通案例分析
2023-11-27
UCYP-EMEd 126期 葉同學(xué)
5.00
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管理溝通案例分析
廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙師型”教師績效考核管理優(yōu)化
2023-11-27
UNIMEL-MEd 118期 崔同學(xué)
10.00
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廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙師型”教師績效考核管理優(yōu)化
述評領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論
2023-11-24
UNIMEL-MBA 104期 陳同學(xué)
3.00
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述評領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論
情景式領(lǐng)導(dǎo)力溝通管理案例討論
2023-11-24
UCYP-EMBA 55期 秦同學(xué)
3.00
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情景式領(lǐng)導(dǎo)力溝通管理案例討論