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教育學(xué)
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1642篇作業(yè)范文

當(dāng)前教育減負(fù)政策頻頻失效的原因及其與社會(huì)背景的關(guān)聯(lián)
2025-01-25
GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)
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當(dāng)前教育減負(fù)政策頻頻失效的原因及其與社會(huì)背景的關(guān)聯(lián)
新冠疫情下對(duì)學(xué)校教學(xué)方式的探析
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 何同學(xué)
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新冠疫情下對(duì)學(xué)校教學(xué)方式的探析
國(guó)際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
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國(guó)際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
課程與教學(xué)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
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課程與教學(xué)發(fā)展
淺析教育本質(zhì)觀
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)
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淺析教育本質(zhì)觀
結(jié)合實(shí)際工作,論述如何運(yùn)用教育觀察進(jìn)行教育研究
2023-12-07
NEUC-GMED 136期 沙同學(xué)
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結(jié)合實(shí)際工作,論述如何運(yùn)用教育觀察進(jìn)行教育研究
基礎(chǔ)教育的問(wèn)題分析與教師的因素
2024-01-03
UCYP-EMEd 126期 庾同學(xué)
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基礎(chǔ)教育的問(wèn)題分析與教師的因素
教育哲學(xué)
2024-04-04
NEUC-GMED 136期 趙同學(xué)
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教育哲學(xué)
新冠疫情下的線上教學(xué)探索與思考
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)
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新冠疫情下的線上教學(xué)探索與思考
淺談未來(lái)課堂的構(gòu)成
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 盧同學(xué)
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淺談未來(lái)課堂的構(gòu)成
實(shí)踐音樂(lè)教育哲學(xué)的主要觀點(diǎn)及理論局限
2024-04-04
NEUC-GMED 136期 傅同學(xué)
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實(shí)踐音樂(lè)教育哲學(xué)的主要觀點(diǎn)及理論局限
如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
2022-07-29
CTU-MED 68期 王同學(xué)
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如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
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