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教育學(xué)
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1751篇作業(yè)范文

課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展
2021-08-03
CTU-MED 32期 韋同學(xué)
5.00
0
課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展
疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行
2022-07-19
UCYP-EMED 2期 李同學(xué)
5.00
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疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行
試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對策
2021-07-14
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 劉同學(xué)
5.00
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試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對策
教育減負(fù)失敗與社會大背景的關(guān)系
2023-11-24
UNIMEL-MEd 99期 王同學(xué)
3.00
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教育減負(fù)失敗與社會大背景的關(guān)系
《論幼兒教師教學(xué)質(zhì)量評估研究》
2023-11-29
NEUC-GMED 136期 許同學(xué)
10.00
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《論幼兒教師教學(xué)質(zhì)量評估研究》
Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 G同學(xué)
10.00
0
Exploring the Role of Lead Teachers in Motivating Staff, Embracing Digital Innov
對校長角色的分析與建議
2024-07-31
GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)
5.00
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對校長角色的分析與建議
《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》
2025-01-25
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
5.00
0
《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》
校長角色的理論
2025-07-03
GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)
5.00
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校長角色的理論
新冠疫情下對未來課堂及教學(xué)變革的看法
2022-05-03
CTU-MED 68期 冼同學(xué)
12.00
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新冠疫情下對未來課堂及教學(xué)變革的看法
淺論課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
2024-03-31
UCYP-EMEd 126期 鄭同學(xué)
10.00
0
淺論課程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)
博弈論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
2024-06-19
UCYP-EMEd 126期 鄧同學(xué)
5.00
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博弈論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真原因分析
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