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教育學(xué)
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1642篇作業(yè)范文

后疫情背景下中小學(xué)線上教學(xué)的研究
2022-11-19
KUIM-MP 6期 黃同學(xué)
5.00
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后疫情背景下中小學(xué)線上教學(xué)的研究
結(jié)合教育四大支柱對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 陳同學(xué)
5.00
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結(jié)合教育四大支柱對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
領(lǐng)導(dǎo)力綜合評(píng)價(jià)及實(shí)踐案例研究——以學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)力為例
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 李同學(xué)
10.00
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領(lǐng)導(dǎo)力綜合評(píng)價(jià)及實(shí)踐案例研究——以學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)力為例
關(guān)于本校評(píng)估實(shí)施方案
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 庾同學(xué)
3.00
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關(guān)于本校評(píng)估實(shí)施方案
課程與教學(xué)在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的作用與實(shí)踐
2024-05-17
NEUC-GMED 136期 方同學(xué)
5.00
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課程與教學(xué)在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的作用與實(shí)踐
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特教老師線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限探討
2024-06-30
New Era-GMED 136期 賀同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特教老師線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與局限探討
我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
2024-10-15
GUC-EMEd 214期 李同學(xué)
5.00
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我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
《人工智能在中小學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》
2024-11-01
GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)
5.00
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《人工智能在中小學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》
課程與教學(xué)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 宋同學(xué)
5.00
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課程與教學(xué)發(fā)展
職業(yè)教育在我國(guó)教育發(fā)展的趨勢(shì)
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 庾同學(xué)
3.00
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職業(yè)教育在我國(guó)教育發(fā)展的趨勢(shì)
選取學(xué)校某一領(lǐng)導(dǎo)角色,進(jìn)行理論與實(shí)踐分析。
2024-04-11
NEUC-GMED 114期 鄧同學(xué)
10.00
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選取學(xué)校某一領(lǐng)導(dǎo)角色,進(jìn)行理論與實(shí)踐分析。
我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問(wèn)題及干預(yù)
2024-10-15
GUC-EMEd 214期 李同學(xué)
5.00
0
我國(guó)基礎(chǔ)教育中存在的不平等問(wèn)題及干預(yù)
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