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教育學(xué)
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共1642篇作業(yè)范文

論延安整風(fēng)是一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 駱同學(xué)
￥5.00
0
論延安整風(fēng)是一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)
員工工作動(dòng)機(jī)激發(fā)影響要素
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 朱同學(xué)
￥5.00
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員工工作動(dòng)機(jī)激發(fā)影響要素
Integrating Educational Observation with Practical Work: A Methodological Approa
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 G同學(xué)
￥10.00
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Integrating Educational Observation with Practical Work: A Methodological Approa
民辦學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃
2024-10-24
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
￥5.00
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民辦學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃
實(shí)踐教育哲學(xué)對(duì)電商直播主播培訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)的啟示與應(yīng)用
2022-05-03
CTU-MED 68期 徐同學(xué)
￥12.00
0
實(shí)踐教育哲學(xué)對(duì)電商直播主播培訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)的啟示與應(yīng)用
哲學(xué)思想的發(fā)展對(duì)教育的實(shí)踐價(jià)值及意義
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
￥5.00
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哲學(xué)思想的發(fā)展對(duì)教育的實(shí)踐價(jià)值及意義
新時(shí)期公共基礎(chǔ)知識(shí)教育變革的實(shí)踐導(dǎo)向和路徑
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 駱同學(xué)
￥5.00
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新時(shí)期公共基礎(chǔ)知識(shí)教育變革的實(shí)踐導(dǎo)向和路徑
教育的本質(zhì)觀：激發(fā)潛能與培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 施同學(xué)
￥5.00
0
教育的本質(zhì)觀：激發(fā)潛能與培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力
教育管理案例分析
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 張同學(xué)
￥5.00
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教育管理案例分析
新世紀(jì)以來(lái)基礎(chǔ)教育課程改革與立德樹(shù)人任務(wù)的落實(shí)
2024-07-31
New Era-GMED 136期 黃同學(xué)
￥10.00
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新世紀(jì)以來(lái)基礎(chǔ)教育課程改革與立德樹(shù)人任務(wù)的落實(shí)
心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
2024-10-24
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
￥5.00
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心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究
2025-02-18
GUC-EMEd 214期 潘同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用研究
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